トイビト編集部

1.　簒奪された公教育

学級の百年

簒奪された公教育

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坂東 由香

武田 敏則

4.　「神の時間」に抗して

生きものの時間

「神の時間」に抗して

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3.　生きものはなぜ多様なのか

生きものはなぜ多様なのか

2.　温度と時間

温度と時間

1.　ネズミはなぜ「短命」なのか

ネズミはなぜ「短命」なのか

4.　嘘のケア

めんどうなケア

嘘のケア

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3.　「死にたい」と言う人との対話

「死にたい」と言う人との対話

鶴田 雅英

2.　救急車を呼べない

救急車を呼べない

丑田 由美

城戸口 智也

1.　正義から取りこぼされる人

正義から取りこぼされる人

4.　自由のありか

行為とは何か

自由のありか

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3.　意味で行為を捉える

意味で行為を捉える

松本 佳代子

2.　メカニズムで行為を捉える

メカニズムで行為を捉える

1.　見る私なんていない

見る私なんていない

中井 裕志

4.　学問の自由がなくなる時

学問の自由とは何か

学問の自由がなくなる時

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3.　近代国家の形成と学問

近代国家の形成と学問

2.　神からの自立

神からの自立

現代とはどのような時代なのか。この問いに精確に答えることは、誰にとっても容易ではないでしょう。「混迷を極める現代」とよくいわれますが、その「わからなさ」の大本は、われわれ自身がまさにその渦中を生きていることにあるのかもしれません。細胞が新陳代謝を繰り返すように、現代もまた刻一刻と変化し更新され続けている。であるならば、その混迷を解くカギは移り変わる今ではなく、現代の「はじまり」にこそあるのではないでしょうか。人類さらには地球の歴史をも転換させた「近代化」を見つめ直すことで、われわれが生きるこの時代の本質に迫ります。

近代化とはなんだったのか

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4.　言葉の贈与

贈与、国家、資本主義

言葉の贈与

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1.　簒奪された公教育